La falta de nueve maestros llevó a padres de familia de la primaria Francisco González Bocanegra 2721, ubicada en la colonia Ampliación Francisco Sarabia, a manifestarse en el plantel y bloquear el acceso para exigir la asignación del personal y las plazas correspondientes.
Edgar Camarero, quien tiene un hijo en quinto grado, explicó que las familias decidieron protestar porque el ciclo escolar ya comenzó y varios grupos no cuentan con profesor.
“Nos faltan nueve maestros ya, ahorita ya empezaron las clases y los niños no están ejerciendo su derecho de la escuela”, señaló.
Durante la protesta, los docentes que se presentaron en el plantel no pudieron ingresar debido a la presencia de los manifestantes y posteriormente se retiraron sin incorporarse a los grupos que permanecen sin maestro.
“Lo que pedimos es que nos den los maestros y que nos den las plazas para los maestros, porque por eso no vienen, no tienen las plazas”, expresó Camarero.
El entrevistado señaló que esta es la primera ocasión en que las familias enfrentan una falta de docentes de esta magnitud al inicio del ciclo escolar (2026-2027).
Añadió que el problema se suma a los cambios de maestros que, según dijo, ocurren entre un ciclo y otro y dificultan la continuidad de los alumnos con sus profesores.
La preocupación de las familias también se relaciona con la cantidad de estudiantes que tendría que atender el personal disponible.
Camarero recordó que en otra ocasión conoció un grupo con más de 50 alumnos y señaló que concentrar a los estudiantes entre los tres maestros que actualmente atienden la escuela representa una dificultad.
“Son muchos niños para tres maestros, no, imposible; si con uno se batalla”, manifestó.
Uno de los docentes del plantel, quien solicitó mantener su identidad en reserva, confirmó que la escuela cuenta con 12 grupos, dos por cada grado de primero a sexto, y una matrícula aproximada de 350 alumnos.
Actualmente hay tres maestros con plaza base frente a grupo y un profesor de educación física.
El profesor explicó que existen nueve espacios docentes pendientes de cubrir y señaló que se trata de lugares susceptibles de basificación.
Sin embargo, indicó que a docentes de nuevo ingreso se les han ofrecido contratos temporales de tres, cuatro o seis meses.
“Los espacios que están aquí en tu escuela son basificables, o sea, son espacios que deberían de ser para plaza definitiva y los están manejando como temporales”, explicó.
El docente agregó que el proceso de asignación permanece detenido y que la situación también se presenta en otros planteles de Ciudad Juárez y del estado.
Señaló que la asignación corresponde a la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), por lo que la dirección del plantel no puede designar directamente al personal faltante.
De acuerdo con el profesor, los tres docentes con plaza base han permanecido frente a grupo desde el inicio del ciclo, mientras los nueve espacios restantes continúan sin cubrir.
Los grupos tienen entre 25 y 35 alumnos, por lo que los maestros disponibles no pueden asumir todos los grupos de la escuela.
Las familias anunciaron que mantendrán la protesta y que acudirán a Pueblito Mexicano para solicitar atención de las autoridades educativas.
Su principal petición es la asignación de los nueve maestros y las plazas correspondientes para que los 12 grupos cuenten con docente y los alumnos puedan recibir clases de manera regular.
Al cierre de esta edición, no se obtuvo respuesta de la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) sobre la falta de docentes en el plantel ni sobre la fecha prevista para cubrir las nueve plazas pendientes.

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